1. LOPEZ MARTINEZ GIOVANNA
2. LORENZO ALBINO DAVID
3. MARTINEZ CEDILLO CESAR ALBERTO
4. MENDIETA ESTRADA SAMUEL EDUARDO
5. MENDOZA ANTONIO DANIEL
6. MUSITO MORENO AMAIRANI STEPHANIA
7. NUÑEZ MARTINEZ ANA MARTHA
8. PEREZ ALVA DIANA LAURA
9. RAMIREZ ESQUIVEL GUSTAVO BRYAN
10. RICARDO CARPIO JOSE LUIS
11. RIVERA ZALDIVAR MARIA GUADALUPE
12. ROMERO MEJIA ERICK RAMIRO
13. RUBIO SANTANDER ELIZABETH
14. RUIZ VALENCIA RAQUEL
15. SANCHEZ DELGADO SUSANA INES
16. SANCHEZ TORRES VANESSA ABIGAIL
17. SANCHEZ VASQUEZ CRISTIAN JARED
18. SEGUNDO ANTONIO ELIAS EDGARDO
19. SORIA ROMERO PEDRO ALEJANDRO
20. VALENTIN RAMIREZ CARLOS AMOS
21. VILLAFAÑA PADILLA LORENA ANDREA
Responde los siguientes cuestionarios y llévalos impresos el próximo 6 de octubre de 2013.
Entrevista inicial
Guía para la entrevista
Tutor:____________________________________________ Fecha:_________________________
Alumno:
_______________________________Número de cuenta: __________________
Ciclo escolar: ____________Semestre: ______________Grupo:
___________________
Fecha de cumpleaños: __________________ Edad: ___________Sexo:
_____________
Lugar de Nacimiento: _________________ Estado______________________________
Nombre de tu papá: __________________ Nombre de tu mamá:
____________________
Número de hermanos: ______________ Lugar que ocupas entre ellos: ___________
Domicilio:
________________________________________________________________________
Calle No. Colonia
_______________________________________________________________________
Teléfono Teléfono
celular Correo electrónico
_____________________________________SI / NO_____________________________
Religión que practicas
Estado civil:
¿Trabajas?
¿Dónde?
|
1. ¿Qué otras actividades realizas además de estudiar?
2. ¿A qué te dedicas en tu tiempo libre?
3. ¿Cómo te transportas a la preparatoria y cuánto tiempo
requieres para llegar a tus clases?
4. ¿En dónde estudias normalmente? ¿Tienes algún espacio
específico en tu casa para estudiar?
5. ¿Cuáles son las asignaturas que más trabajo te cuestan?
6. ¿Qué haces para estudiarlas?
7. ¿Hasta ahora has tenido alguna dificultad con tus
estudios?
8. ¿Qué has hecho para resolverlas?
9. ¿Qué materias son las que más te gustan y se te facilitan?
10. ¿Qué planes tienes para cuando termines la preparatoria?
Enumera tres cosas que esperas de un apoyo de tutorías:
________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
Materias que has llevado a recursar y sus causas:
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Tus cualidades:
|
Tus debilidades:
|
Tus aficiones:
|
Tus adicciones:
(si existen)
|
Tus valores:
|
Anti-valores que
practicas: (si existen)
|
Personaje con el que te identificas ¿por qué? (bíblico, místico o
de la vida real)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Tu autodescripción (física, mental, temperamental):
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Misión personal
de vida
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Metas a tiempo
indefinido
|
Metas a corto
plazo(Próxima semana)
|
Metas inmediatas
|
Problemas personales que intervienen en tu estudio:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Tu motivación personal hacia el estudio se encuentra:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Manera en que administras tu tiempo: (¿cuánto tiempo a cada
actividad?)
________________________________________________________________________
Tu estado de salud es:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
¿Hay algo que te preocupe o inquiete en este momento de tu
vida? SÍ / NO explica
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
¿Existe algo que tu tutor pueda hacer por ti para que te sintieras
o vivieras mejor?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
¿Qué características de acompañamiento te gustaría encontrar en el
Tutor?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
ENCUESTA
SOBRE MOTIVACIÓN, ORGANIZACIÓN Y TÉCNICAS DE ESTUDIO*
NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________
NOMBRE DEL TUTOR:_____________________________________
GRUPO:__________
FECHA:___________
ENCUESTA SOBRE LA ORGANIZACIÓN DE ESTUDIO
SÍ
|
NO
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1. ¿Acostumbras dejar para el último la preparación de tus trabajos?
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2. ¿Crees que el sueño o el cansancio te impiden estudiar
eficazmente en muchas ocasiones?
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3. ¿Es frecuente que no termines tus tareas a tiempo?
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4. ¿Acostumbras a emplear tiempo en leer las revistas, ver
televisión o charlar cuando deberías dedicarlo a estudiar?
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5. Tus tareas escolares ¿Te llevan a descuidar a menudo tus
actividades sociales o deportivas?
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6. ¿Acostumbras dejar pasar un día o más antes de repasar los
apuntes tomados en clase?
|
||
7. ¿Acostumbras dedicar tu tiempo libre a otras actividades que
no sean estudiar?
|
||
8. ¿Descubres algunas veces de pronto, que debes entregar una
tarea antes de lo que creías?
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9. ¿Te retrasas con frecuencia en una materia debido a que
tienes que preparar otra?
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10. ¿Te parece que tu rendimiento es muy bajo en relación con el
tiempo que dedicas al estudio?
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11. ¿Está tu escritorio situado directamente frente a una
ventana, puerta u otra fuente de distracción?
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12. ¿Acostumbras tener fotografías, trofeos o recuerdos sobre la
cubierta del escritorio?
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13. ¿Acostumbras estudiar recostado en la cama o acomodado en un
asiento cómodo?
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14. ¿Produce resplandor la lámpara que utilizas para estudiar?
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15. ¿Tu mesa de estudio está desordenada y llena de objetos, que
no dispones
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16. ¿Acostumbras interrumpir tus estudios para atender a
personas que vienen a visitarte?
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17. ¿Estudias con frecuencia mientras tienes puesta la radio, la
televisión o la grabadora?
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18. En el lugar donde estudias ¿se puede ver revistas o
materiales pertenecientes a tus aficiones?
|
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19. ¿Con frecuencia interrumpes tus estudios, por actividades o
ruidos que provienen del exterior?
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20. ¿Con frecuencia se hace lento tu estudio debido a que no
tienes a la mano los libros y materiales necesarios?
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ENCUESTA SOBRE TÉCNICAS DE ESTUDIO
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SÍ
|
NO
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1. ¿Acostumbras comenzar la lectura de un libro de texto sin
hojear previamente los subtítulos y las ilustraciones?
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2. ¿Te saltas por lo general las figuras gráficas y tablas
cuando estudias un tema?
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3. ¿Se te hace difícil seleccionar los puntos de los temas de
estudio?
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4. ¿Te sorprendes con cierta frecuencia, pensando en algo que no
tiene nada que ver con lo que estudias?
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5. ¿Con frecuencia tienes dificultad en entender tus apuntes de
clase cuando tratas de repasarlos, después de un cierto tiempo?
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6. Al tomar notas ¿te sueles quedar atrás con cierta frecuencia
debido a que no puedes escribir con suficiente rapidez?
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7. Poco después de comenzar un curso, ¿sueles encontrarte con
tus apuntes formando un revoltijo?
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8. ¿Tomas normalmente tus apuntes tratando de escribir las
palabras exactas de un profesor?
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9. Cuando tomas notas de un libro, ¿tienes la costumbre de
copiar el material necesario palabra por palabra?
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10. ¿Te es difícil preparar un temario apropiado para un examen?
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11. ¿Tienes problemas para organizar los datos o el contenido de
un examen?
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12. ¿Omites formular resúmenes al repasar los temarios de un
examen?
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13. ¿Te preparas a veces para un examen memorizando fórmulas,
definiciones o reglas que no entiendes con claridad?
|
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14. ¿Te resulta difícil qué estudiar y cómo estudiarlo cuando
preparas un examen?
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15. ¿Frecuentemente tienes dificultades para organizar en un
orden lógico las materias que debes estudiar
por temas?
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16. Al preparar un examen ¿sueles estudiar toda la asignatura en
el último momento?
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||
17. ¿Acostumbras entregar tus exámenes sin revisarlos
detenidamente para ver si tienes algún error cometido por descuido?
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||
18. ¿Te es imposible, con frecuencia, terminar un examen de
exposición de un tema en el tiempo prescrito?
|
||
19. ¿Con frecuencia pierdes puntos en exámenes con preguntas de
“falso-verdadero” debido a que no lees detenidamente?
|
||
20. ¿Empleas normalmente mucho tiempo en contestar la primera
mitad del examen y tienes que apresurarte en la segunda?
|
ENCUESTA SOBRE
MOTIVACIÓN PARA EL ESTUDIO
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||
SÍ
|
NO
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1. Después de los primeros días o semanas del curso ¿pierdes
interés por el estudio?
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2. ¿Crees que en general, basta estudiar lo necesario para
obtener un “aprobado” en las asignaturas?
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||
3. ¿Te sientes frecuentemente confuso o indeciso sobre cuáles
deben ser tus metas formativas y profesionales?
|
||
4. ¿Con frecuencia piensas que no vale la pena el tiempo y el
esfuerzo que son necesarios para lograr una educación del nivel superior?
|
||
5. ¿Crees que es más importante divertirse y disfrutar de la
vida que estudiar?
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||
6. ¿Acostumbras pasar tiempo de clase en divagaciones o soñando
despierto en lugar de atender al profesor?
|
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7. ¿Te sientes habitualmente incapaz de concentrarte en tus
estudios debido a que estás inquieto, aburrido o de mal humor?
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||
8. ¿Piensas con frecuencia que las materias que estudias tienen
poco valor práctico para ti?
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||
9. ¿Sientes frecuentemente deseos de abandonar la escuela y
conseguir un trabajo?
|
||
10.- ¿Con frecuencia tienes la sensación de que lo que se enseña
en los centros docentes no te prepara para enfrentar los problemas de la
vida?
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||
11. ¿Acostumbras dedicarte de modo casual al estudio, según el
estado de ánimo en el que te encuentres?
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12. ¿Te horroriza leer libros de texto porque son insípidos y
aburridos?
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||
13. ¿Esperas normalmente a que se fije la fecha de un examen
para comenzar a estudiar en los libros o repasar los apuntes de clase?
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||
14. ¿Piensas que los exámenes son pruebas penosas de las que no
se pueden escapar y respecto a las cuales lo que debe hacerse es sobrevivir,
del modo que sea?
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||
15. ¿Sientes con frecuencia que tu profesor no comprende las
necesidades del estudiante?
|
||
19. ¿Te sientes reacio, por lo general, a hablar con tu profesor
de tus proyectos futuros, de estudios o profesionales?
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16. ¿Tienes la sensación de que tus profesores exigen demasiadas
horas de estudio fuera de tu clase?
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||
17. ¿Dudas por lo general, en pedir ayuda a tu profesor en
tareas que te son difíciles?
|
||
18. ¿Con frecuencia piensas que tu profesor no tiene contacto
con los temas difíciles?
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20. ¿Te desagrada
participar activamente en rueda de conversación con el profesor, argumentando
críticamente y con respeto, sucesos de interés y de actualidad?
|
Tabla de concentrado
ÁREA
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PUNTUACIÓN
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Organización del estudio
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Técnicas de estudio
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Motivación para el estudio
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Compare los parámetros de la siguiente tabla, y establezca la
situación del alumno en las áreas evaluadas.
Tabla de parámetros
ÁREA
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PUNTUACIÓN
|
ESPECIFICACIÓN
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Organización del
estudio
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10 o + puntos
|
Deficiencia en la
organización del
estudio
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Técnicas de estudio
|
10 o + puntos
|
No cuenta con
adecuadas técnicas de estudio
|
Motivación para el
estudio
|
10 o + puntos
|
Poca motivación para
el estudio
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ESTATUS ACADÉMICO:
NOMBRE: _____________________________________________________________________
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ASIGNATURA
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CALIFICACIÓN 1ER. PERIDOD
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CALIFICACIÓN 2DO. PERIODO
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OBSERVACIONES:
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